Кроссворд.
материал по зож на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Кроссворд. | 89.56 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Чтобы бегать очень быстро,
Планку брать всё время «чисто»,
Мячик дальше всех метать
И, конечно, первым стать,
Каждый день с друзьями он
Приходил на _______________
2. Он с тобою и со мною
Шёл лесными стёжками.
Друг походный за спиной
На ремнях с застёжками.
3. Взял в руки клюшку – не робей.
Игры нет лучше, чем ___________
4 . Здесь зрители сидят
И много шума …
Как место называется?
5 . Когда весна берёт своё,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня.
6 . Два коня у меня, два коня,
По воде они возят меня.
А вода тверда, словно каменная.
7 . Щит с корзиной, мяч об пол …
Мы играем в ________________
8 . Он не игрок, но спорить с ним нельзя,
Свистит всех громче кто?
9. Когда три вида спорта в сборе,
Их называют ________________
10 . Перетянул приятель – хват
Одной рукой в борьбе ______________
11 . Кушай морковку, салат, апельсины,
Спортсмену для силы нужны __________
1. Перетянул приятель – хват
Одной рукой в борьбе ______________
2. Он качалка и кровать
Хорошо на нём лежать.
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
4. Мяч ногами бьём – футбол,
А руками? — _______________
6. Любит по лесу гулять,
В палатке спать,
И костёр разжигать.
7. Бега, двадцать попасть
В цель стремятся,
Двое стоят – преграды чинят.
Избрали для боя зеленое поле,
Обычно час тридцать побоище длится.
8. Я катаюсь на нём до вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
А на горку всегда сам
Пешком я хожу
И коня своего за верёвку вожу
3. Клюшкой её по льду мы гоняем
И в ворота забиваем.
5. Игра спортивная есть
Любителей её не счесть.
Мяч летит, и в поле сетка,
А в руках у нас ____________
9. Это, дети, не турист
В гору лезет _______________
10. Вышла на лёд ватага ребят,
Клюшки об лёд громко звенят.
И шайба летит,
Мы крикнем: «О , кей!»
Игры не лучше, чем _________
11. Игра отличная футбол,
Уже забили первый _________
2. Два ремня висят на мне,
Есть карманы на спине,
Коль в поход пойдёшь со мной
Я повисну за спиной.
4. Я конём рогатым правлю.
Если этого коня
Я к забору не приставлю,
Упадёт он на меня.
7. Льётся речка – мы лежим,
Лёд на речке – мы бежим.
10. Кинешь в речку – не тонет,
Бьёшь о стенку – не стонет.
Будешь оземь кидать –
Станет кверху летать.
1. Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
3. Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,
Устали не знает.
5. Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги
И по большим снегам беги.
6. Палка в виде запятой
Гонит мяч перед собой.
8. Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
9. Эта птица не синица,
Не орёл и не баклан.
Эта маленькая птица
Называется ________
11. Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Ниточка в воде,
Палочка в руке.
1. На ладонь он ляжет весь,
Не часы, а стрелки есть,
Он в дороге пригодится,
С ним нигде не заблудиться.
4. Через это препятствие
Приходится перепрыгивать
Лошади на скачках.
5. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На __________ ».
7. В море ветром понесло
Лебединое крыло.
Паренёк стоит на вахте,
Он матрос на этой __________.
2. В воскресный день
Пустынно в школе,
Бегут с мячом
Ребята в ___________
3. И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? ______________
4. Чтобы плавать
Научиться быстрей,
Надо нам ходить в _______ .
6. Станут два братца
В речке купаться:
Вынырнут вместе,
Вместе нырнут.
Лодке не месте
Стоять не дают.
8. Я смотрю не первый ряд:
По краям ладьи стоят,
Рядом вижу я коней,
Нет фигуры их хитрей,
Меж коней заключены
Наши храбрые слоны,
И ещё два поля есть,
А на них король и ___________ .
9. В походы ходит с рюкзаком,
С собою носит теплый дом.
Готовит пищу на костре,
Но не в кастрюле, а в ведре.
10. Он в воротах стоит,
От мяча их сторожит.
1. В корзину мяч забить мечтаем,
Но соперник нам мешает.
Мяч ведут рукой об пол
В игре известной ____________.
2. Под стеклом сижу,
Во все стороны гляжу,
В лес со мною заберёшься –
В пути не собьёшься.
3. Это что за молодец?
В бассейне плавает ____________.
4. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился _________________.
5. От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
6. Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
— Не мешал бы ты игре.
Ты бы лучше отошёл,
Мы играем в _______________.
7. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На _________________ ».
8. Куда Ваня, туда мы.
Мы забава в дни зимы.
И отлично нынче мы
К башмакам привинчены.
9. Он не игрок, но спорить
С ним нельзя!
Свистит всех громче кто?
10. Кушай морковку, салат,
Апельсины …..
Спортсмену для силы нужны
_______________________.
11. Плывёт белый гусь —
Брюхо деревянное,
Крыло полотняное.
1. Кто у постели больного сидит?
И как лечится, ему говорит;
Кто болен –
Он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, —
Разрешит погулять.
2. Эта птица не синица,
Не щегол и не орлан!
Эта маленькая птица
Называется _____________.
3. В походы ходит с рюкзаком,
С собою носит тёплый дом.
Готовит пищу на костре,
Но не в кастрюле, а в ведре.
4. Ракетку в руки я беру
Какая красота.
Волшебный шарик с перьями
Летит под небеса.
5. Держусь я только на ходу,
А если стану – упаду.
6. Мы ваши верные друзья,
И забывать про нас нельзя.
Спасём ребяток от ангины,
Ешь зимою _________________.
7. Наклонилась над рекой –
Уговор у них такой:
Обменяет ей река
Окунька на червяка.
8. – Расскажите вот о чём:
Как вы стали силачом?
— Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ________________.
9. Он за порядком на поле следит,
Судье помогает и громко кричит.
Но ему не нужен ток,
Потому что он — _____________.
10. Загадка эта нелегка,
Пишусь всегда через два «К»,
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я ______________.
11. В чистом поле у берёзки
На снегу видны полоски.
Подошла лиса поближе:
— Здесь бежали чьи-то _____________.
По горизонтали: 3. Пластиковые или деревянные полозья с креплениями, используемые при ходьбе по снегу. 4. Стрелковый тир. 6. Площадка для игры в теннис. 8. Конец дистанции. 9. Спортивная гребная одновесельная лодка. 11. Спортивная командная игра с мячом и битой. 14. Первая отечественная чемпионка по скоростному бегу на коньках. 16. Каждодневная утренняя гимнастика. 18. Массовое соревнование по различным видам спорта. 21. Удар в футболе. 24. Городошная фигура. 25. Топор, кирка альпиниста. 28. Спортивный школьный снаряд. 29. Касание яхтой поворотного знака. 30. Тренировочный бой в фехтовании. 31. Нападение на ворота противника. 32. Состязания, гонка упряжных рысистых лошадей.
По вертикали: 1. Конец дистанции. 2. Вид защиты в боксе. 3. Спортивный инвентарь хоккейного вратаря. 4. Спортсмен-бегун на длинные дистанции. 5. Класс олимпийских яхт. 7. Знаменитый отечественный хоккейный вратарь. 10. «Оружие» спортивного судьи. 12. Город, в котором проходила ХIV зимняя Олимпиада. 13. Бег на длинные дистанции. 15 Удар в боксе. 17. Спортивный метательный снаряд. 19. Спортивный коллектив. 20. Олимпийская чемпионка в парном фигурном катании. 22. Состязания, гонки на спортивных судах. 23. Гимнастический ручной снаряд. 26. Ледяная площадка для катания на коньках. 27. То, без чего невозможен хоккей на льду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анимационный кроссворд «Экосистема» по окружающему миру по программе «Школа 2100» к разделу «Наша планета Земля» (2 класс).
Моя любимая Азбука в кроссвордах.Одно из важнейших направлений словарной работы на уроках русского языка и чтения – это активизация словаря. Решение этой задачи осуществляется на каждом уроке. .
Данный ресурс можно использовать на внеклассном мероприятии, посвящённом Дню космонавтики.
Подборка кроссвордов по сказкам А.С.Пушкина — для уроков, внеклассных мероприятий, домашнего задания.
Подборка кроссвордов разного вида для внеклассных мероприятий.
Эти кроссворды можно использовать на уроке, на внеклассных мероприятиях, как альтернативное домашнее задание.
Кроссворд по произведению А.Милна «Винни — Пух и все, все, все».
Источник
Кроссворд для 1 и 2 классов на тему: «Здоровым быть здорово!»
1 . Учреждение для приготовления и отпуска лекарств, медикаментов по рецептам врачей или без них. 2 . Система мер по предупреждению болезней, сохранению здоровья и продлению жизни человека. 3. Занятия физическими упражнениями с целью укрепления здоровья и общего физического развития. 4 . Область науки и практическая деятельность, направленные на укрепление здоровья людей, предупреждение и лечение болезней. 5 . Лечебное вещество в форме удобной для употребления (таблетки, настои, мази и т.д.). 6 . Лечебный раствор, обладающий обеззараживающим эффектом. В основном используется при порезах, ранах, ссадинах. 7 . Жидкость без запаха, вкуса, цвета. Является непременной составной частью всех живых организмов. 8. Медицинский прибор, предназначенный для измерения температуры тела. 9. Центральный орган сердечно-сосудистой системы живого организма, обеспечивающий кровообращение. 10 . Средство, обладающее моющим действием. При взаимодействии с водой образует пузыри и пену. 11 . Полезные вещества, повышающие устойчивость организма к заболеваниям, укрепляющие иммунитет.
4 . Система приемов при помощи, которых осуществляется воздействие на поверхность тела человека, оказывающее влияние на весь организм с лечебной целью (поглаживание, растирание, разминание, пощипывание). 8 . Наука о здоровье, изучающая взаимосвязи и взаимодействие человека с внешней средой. 12 . Установленный с учётом возраста и индивидуальных особенностей порядок дня, который необходимо соблюдать в целях здорового развития организма. 13 . Лечебно-профилактическое учреждение, предназначенное для лечения больных поимущественно природными средствами (климат, минеральные воды, грязи) в сочетании с физиотерапией, диетическим питанием. 14 . Многолетнее растение, обладающее дезинфицирующим свойством и «отпугивающее вампиров». 15 . Утренние физические упражнения, проводимые для повышения жизнедеятельности и здоровья организма. 16 . Заболевание, основным признаком которого является воспаление слизистой оболочки носовой полости. 17 . Осевой скелет животных и человека. У человека он состоит из 32-34 позвонков, соединенных между собой хрящами, суставами и связками. Служит опорой для тела человека. 18 . Марлевая тканевая лента, применяемая для укрепления повязок. 19 . Спортивная командная игра с мячом.
Ответы на вопросы.
1 . Аптека. 2 . Профилактика. 3 . Спорт . 4 . Медицина. 5 . Лекарство 6 . Йод 7 . Вода. 8 . Градусник. 9 . Сердце. 10 . Мыло. 11 . Витамины.
4 . Массаж. 8 . Гигиена. 12 . Режим 13 . Санаторий. 14 . Чеснок. 15 . Зарядка. 16 . Насморк. 17 . Позвоночник. 18 . Бинт. 19 . Футбол.
Источник
Кроссворд по ОБЖ на тему: «Здоровый образ жизни»
Кроссворд по предмету «безопасности жизнедеятельности (БЖД)» на тему «Здоровый образ жизни»
3. Наука, изучающая взаимоотношения организмов и окружающей среды
4. Защитная, адаптивная реакция организма на стрессоры
6. Физическое и психическое состояние организма человека, при котором он обладает высокой работоспособностью
9. Название перелома, при которым имеется рана в зоне перелома и область перелома сообщается с внешней средой
10. Член санитарной дружины
13. Врач, к которому обращаются при заболевании мочеполовой системы
20. Невосприимчивость организма инфекциям
22. Наука о формировании, сохранении и укреплении здороья
1. Хроническое инфекционное венерическое заболевание, возбудителем которого является бледная спирохета
2. Симптом, предупреждающий о том, что у человека проблема с алкоголем
5. Внутреннее состояние недостаточности чего-либо в организме
7. Отравление психоактивными веществами, иногда приводящее к смерти
8. Одна из ведущих причин смертности и инвалидности в мире
9. Обстоятельство, при котором возникает страх к какому-либо событию, действию
11. Вид освещения
12. Обозначени временной смерти
13. Это нарушение состава и свойств микрофлоры
14. Снятие напряжения, достижение покоя
15. Лекарственные вещества природного, полусинтетического и синтетического происхождения, предназначенные для снятия болевых ощущений (анальгетики)
16. Это комплекс мер, связанных с питанием, осуществление которых направленно на восстановление каких-либо функций организма, излечивание болезней и недугов
17. Ежедневная утренняя гигиеническая гимнастика
18. Вдыхание дыма препаратов, преимущественно растительного происхождения, тлеющих в потоке вдыхаемого воздуха, с целью насыщения организма содержащимися в них активными веществами путём их возгонки и последующего всасывания в лёгких и дыхательных путях
19. Область медицины, изучает оптимальные условия для сохранения здоровья
21. Белое твердое вещество, нерастворимое в воде, молекула имеет линейное (полимерное) строение, структурная единица — остаток ?-глюкозы [с6н7о2(oh)3]n
22. Ясным утром вдоль дорогиНа траве блестит роса.По дороге едут ногиИ бегут два колеса.У загадки есть ответ – Это мой…
Источник
Сборник кроссвордов на тему «Здоровый образ жизни» для начальных классов
Сборник кроссвордов на тему «Здоровый образ жизни»
Здоровье учащихся – одна из важнейших проблем современной жизни. Именно поэтому уже в начальной школе необходимо научить ребенка осознавать себя как часть природы, ценить и беречь свое здоровье.
Данная работа содержит специально разработанные кроссворды на тему «Здоровый образ жизни»
Работу можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
Цели: создать условия для пробуждения интереса к проблемам укрепления своего здоровья; развитие эрудиции, любознательности, наблюдательности, расширение словарного запаса школьников.
Кроссворд в переводе с английского означает перекрещенные слова. Кроссворд — отличный способ расширить кругозор ребенка, пополнить его словарный запас и знания о здоровье, питание и некоторых др.вещах .
Кроссворд — игра, состоящая в разгадывании слов по определениям. К каждому слову дается текстовое определение, в описательной или вопросительной форме указывающее некое слово, являющееся ответом. Ответ вписывается в сетку кроссворда и, благодаря пересечениям с другими словами, облегчает нахождение ответов на другие определения. Актуальность: Кроссворд — отличный способ расширить кругозор ребенка, пополнить его словарный запас и знания о некоторых вещах и о своем здоровье.
Здравствуйте ребята, а знаете ли вы что такое кроссворд? (ответы детей) Кроссворд — вид головоломки со словами, популярный во всем мире. На русский язык «кроссворд» переводится как «пересечение слов». Известный русский писатель Владимир Набоков, который считается новатором кроссворда в России, называл эту головоломку «крестословица». Загаданные слова представлены в кроссворде в виде цепочки ячеек, в каждую из которых по порядку вписываются буквы ответа — по одной в каждую ячейку. В классическом кроссворде ячейки имеют вид квадратных клеток, собранных в прямую линию. А мы с вами сможем разгадать кроссворд? Нужно знать правила решения кроссворда: Итак, классический кроссворд представляет собой сетку из белых клеток, в которые вписываются буквы, и черных или серых, обозначающих пустоты. Каждая клетка в цепочке предполагает одну букву. К кроссворду прилагаются определения, описывающие загаданные слова. Обычно они делятся на две группы: слова, расположенные в сетке по горизонтали, и слова, расположенные по вертикали. Определения даются под номерами, вписанными также в белые клетки, соответствующие началу слова. Русский кроссворд разгадывается соответственно правилам письма: слева направо для горизонтали и сверху вниз для вертикали. Все слова в кроссворде пересекаются друг с другом (как минимум 1-2 пересечения для каждого слова). При разгадывании эти точки дают подсказки, облегчающие дальнейшее решение. Я вам предлагаю разгадать кроссворд по здоровому образу жизни. А кроссворд называется ЗДОРОВЬЕ и ПИТАНИЕ. Таким образом, все вопросы будут связаны с темой здоровье и питание. Это вам маленькая подсказка! Ну а слова в кроссворде все потерялись. Будем их искать! Ответы в кроссворде записываются горизонтально (друг за другом), или горизонтально (буквы сверху вниз) Будем вписывать ответы карандашами, и если обнаружим ненароком ошибку, мы ее сможем исправить! Начинаем разгадывать кроссворд. Ведущий называет номер, и строку(по вертикали и горизонтали) Успеваем разгадать по горизонтали слова. Наш кроссворд не решен, хотите разгадать остальные потерявшиеся словечки? Ведущий называет вопросы по вертикали. Разгадываем кроссворд. А теперь давайте проверим вас! Ведущий читает ответы к вопросам, а дети проверяют, все ли они правильно отгадали. Ну что, кто из вас разгадал весь кроссворд без ошибок? А те кто нашел ошибку у себя, может дома еще потренироваться в разгадывании кроссвордов. Заодно родителей научите!
1.Кроссворд по здоровому образу жизни – на тему «ЗДОРОВЬЕ»
По горизонтали
1. Сочный съедобный плод деревьев
3. Ночной отдых
5. Передвижение по поверхности воды
6. Иньекция против заразной болезни
11. На какой паре нужна спортивная форма?
12. Приспособление для катания по снегу
13. Утренняя настройка тела
14. Главное достоинство рук фокусника
16. «с» в лимоне
17. Занятие с целью совершенствования каких-либо навыков, умений.
18. То, чем все дышат
19. Вырос на грядке
По вертикали
2. Обувь фигуристки
3. «да пребудет с тобой.. .!»
4. Обливание ледяной водой
7. Спортивная командная игра с мячом на специальной площадке, в процессе которой игроки каждой из двух команд ударами ног стремятся забить мяч в ворота противника
8. Наука об окружающей среде
9. Элемент, без которого не могут протекать нормально основные жизненные процессы;он есть во всех органах и тканях живых организмов; содержится в зелёных листовых овощах – например, шпинате, других овощах и фруктах, но больше всего его в кунжутном семени.
10. От рождения до смерти
15. То, что дает нам корова
20. Течет из крана
По горизонтали
3. Травма, которую может получить человек при небрежном обращении с гнем
4. Стать здоровым ты решил, значит, соблюдай…
7. Кушай морковку, салат, апельсины. Спортсмену для силы нужны
8. Бывают вредные, а бывают полезные
10. Она является залогом здоровья
По вертикали
1. Объявили бой бациллам: моем руки чисто с
2. Помогает по утрам избавиться от сонливости
5. Отгибаем две дужки, цепляем за ушки, на носу восседаем, читать помогаем
6. На каком уроке нужно быть в форме
7. Микроб, несущий заболевание
9. Меня пьют, меня льют, всем нужна я, кто я такая.
1.Кроссворд по окружающему миру — на тему «Питание»
По горизонтали
4. Полезные вещества, в большом количестве содержащиеся в овощах и фруктах
6. красное румяное , живёт на дереве но слезать не хочет
8. Воздух, вода, солнце закаливают…
10. Комплекс упражнений, которые проводятся в утреннее время
12. Они обеспечивают организм энергией, а так же служат «строительным» материалом тела человека
По вертикали
1. кричат малыши в красной шубке кинешь взорвётся
2. покраснел как .
3. тыква груша и . ( подбери под рифму)
5. этот фрукт очень сладкий его любят дети косточки чёрные а мякоть красная.
7. ох лампочка какая?
9. на чём растут фрукты.
11. Правильное сочетание труда и отдыха
По горизонтали
1. Дорожный или великий
4. Русский национальный суп
5. Их очень много в пережаренной пище. вызывают рак
6. В ней очень много витамина а. Растет на грядке. Полезна для зрения
По вертикали
2. Старинный русский горячий напиток из воды, мёда и пряностей, в состав которых нередко входили лечебные травяные сборы
3. Блюдо из разваренных в воде (или в молоке) зёрен или крупы злаков
5. Появился в России только при Петре, сейчас очень распространен, употребляется в пищу повсеместно
6. Основа для сладких напитков на Руси.
По горизонтали
2. Утренняя гимнастика
5. Человек, преподающий тот или иной предмет в учебном заведении
7. Осуществляет учебно-тренировочную работу
9. Противоборство и конкурентная борьба между несколькими сторонами за достижение превосходства
11. Процедура для проведения каких-либо нацеленных действий
12. Деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических или интеллектуальных способностей
14. Неподтвержденная гипотеза
По вертикали
1. Орган тела человека или животного, состоящий из ткани, способной сокращаться под влиянием нервных импульсов и обеспечивающий основные функции движения, дыхания, сопротивления нагрузке и т. п
2. Нормальное функционирование организма
3. Гимнастика, выполняемая под ритмичную музыку
4. Повреждение кости
6. Быстрое резкое перемещение с отталкиванием тела от опоры
8. Один из видов спорта с мячом
10. Восстановления здоровья
13. Успех в борьбе за что-либо
По горизонтали
3. Травма, которую может получить человек принебрежном обращении с гнем
4. Стать здоровым ты решил, значит, соблюдай…
7. Кушай морковку, салат, апельсины . Спортсмену для силы нужны
8. Бывают вредные, а бывают полезные
10. Она является залогом здоровья
По вертикали
1. Объявили бой бациллам: моем руки чисто с
2. Помогает по утрам избавиться от сонливости
5. Отгибаем две дужки, цепляем за ушки, на носу восседанм, читать помогаем
6. На каком уроке нужно быть в форме
7. Микроб, несущий заболевание
9. Меня пьют, меня льют, всем нужна я, кто я такая
Что же это за игра? Побежала детвора? Мяч гоняют кто быстрей, забивают, кто ловчей. (футбол)
2. Если выиграл ты матч и забросил в сетку мяч, если выше всех прыжок, что получишь ты дружок? (приз)
3. Утром мы по распорядку всегда делаем …(зарядку)
4. Когда весна берёт своё и ручейки бегут звеня, я прыгаю через неё, а она через меня. (скакалка)
5. За полем он следит всегда, чтоб была честная игра. (игра)
6. Вместо ног -два колеса, сядь верхом и мчись на нём, только крепче правь рулём. (велосипед)
7. Есть, ребята у меня два серебряных коня. Езжу сразу на обоих, что за кони у меня? (коньки)
8. Не по правилам играет даже пусть один игрок, чтоб его судья поправил, нужно посвистеть в…(свисток)
9. Дождик тёплый и густой, этот дождик не простой. Он без туч, без облаков целый день идти готов. (душ)
10. Крепко натянута сетка, рядом стоит вратарь. Что же это за место, куда направлен удар? (ворота)
11. Мышка бегает по льду, попаду не попаду? (шайба)
1. Микроскопический организм, вызывающий разрушения зуба (микроб)
2. Мышечная ткань, покрывающая нижнюю часть зуба (десна)
Предмет, необходимый для чистки зубов.
4. Органические вещества, необходимые для правильного развития организма, поступающие в него с овощами и фруктами (витамины)
5. Соединительная ткань, заполняющая полость зуба (пульпа)
6. Вещество, которым заделывают дырочки в зубах (пломба)
7. Верхнее покрытие зубов (эмаль)
8. Заболевание зуба, вызывающее его гниение.
9. Часть зуба находящаяся в десне.
10. Органические в-ва, поступающие в организм из сахара, меда, различных круп, необходимые для его полноценного развития (углеводы)
Если кроссворд разгадан верно, то выделенных клеточках вы прочтете слово «стомотолог»
Кроссворд на тему Здоровый образ жизни
1.Воздух, вода, солнце закаливают . (организм)
2. Комплекс упражнений, которые проводятся в утреннее время (зарядка)
3. Футбол, хоккей — это . (спорт)
4. Правильное сочетание труда и отдыха (режим)
5. Двигательная активность на свежем воздухе (прогулка)
6. Питательное вещество, которое содержится в овощах и фруктах (витамин)
7. Частота сердцебиения (пульс)
8. Соблюдение чистоты тела, одежды, жилища (гигиена)
Ключевое слово: ЗДОРОВЬЕ
Кроссворд по ОБЖ на тему Здоровый образ жизни
1) Физические упражнения, имеющие цель укреплять и развивать организм (спорт)
2) Органические вещества, содержащиеся в овощах и фруктах (Витамины)
3) Смесь газов, необходимых для дыхания человека (Воздух)
4) Прозрачная бесцветная жидкость, необходимая для живых организмов (Вода)
5) Точный установленный порядок жизни (Режим)
6) Перерыв в занятиях, в работе для восстановления физических сил (Отдых)
7) Способность противодействовать неблагоприятным условиям (Закаливание)
8) Гигантский раскалённый газовый шар, необходимый человеку для жизни (Солнце)
Источник